小学三年级作文我的课余生活-生活设想作文

初三生活设想作文

　　在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？

以下是小编整理的初写作能够有效提高学生的阅读思维习惯和综合能力。在写作的过程中，学生的语言组织能力、表达能力和运用能力能够得到综合培养和提升，因此，教师应该更加重视语文作文教学，开展有效的作文指导活动，鼓励学生注重日常知识积累和运用，鼓励学生之间多进行写作心得交流，从而有效提升学生的创作能力。三生老师批作文造成孩子跳楼就够焦头烂额，然而更令人无语的是，女孩作文中的感想居然事后得到了验证，班级家长群中居然有家长发起支持老师点赞，点赞的家长你们看了孩子的作文不脸红吗？你不觉得你们就是孩子笔下不明事理的唐僧吗？你们考虑过缪可馨家长的感受吗？活设想作文，希望能够帮助到大家。

　　炎炎烈日下，一阵狂风袭来。沙尘暴加紧了它那不甘的步伐，像暴雨似的狼吞虎啸，像狂风似的无情肆虐，一切都变了……

　　壁虎赶紧爬进了石洞里的缝隙，寥寥无几的嫩草也纷纷弯下了坚毅的腰，因为它不知道接下来会发生什么。但庆幸“标题型作文”要做到“人无我有，人有我优，人多我转”。别人没写或很少写这种作文形式，你写了，你的作文自然显得新奇;别人也写时，你要尽量在主题、语言等比同形式的作文好;有很多人写时，你就要转写其他形式的了，因为多了就不显得新鲜了。的是，在沙尘暴来临之前，一棵仙人掌被观光的游客青睐，逃离了有人认为作文就应该通俗易懂，有人认为作文就应该突显语言文字的博大精深，简单来说是看完后，看似懂了但实际未懂，如拿作文卷满分的同学文章般，每一个字、每一句话都要仔细推敲。荒无人烟的沙漠，迎来了人生的意外。

　　习惯了荒芜沙漠的它突然来到了阳光温室，它不知道如何应对？是该继续保持坚毅的外表，用自己持久的勇气去反抗这个不属于它的世界，还是要学会用这点勇气去奋力一搏，虽然途中可能会无助迷茫。它不知道，亦如我一样。初三是一个拼搏进取的关键期，也是一个属于我们的无悔时间段。也许环境只是无助的陪衬，但就是这无助的.陪衬给困惑住了。我很幸运地进入了这个班级。我不否认，我很渴望的同时也很惧怕。这是对我既往努力的肯定，就像仙人掌对自己耐旱本领的坚信。虽然每个人都应该承担自己的责任，完成自己甚至是他人的期待。但我怕这突如其来的压力和紧迫感成为压死骆驼的最后一根稻草。

　　我想象中的初三生活是忙碌而紧迫的。但同时也伴随着一种不言而喻的欢快，有成功后的自豪，有挫折时的陪伴，有失败后的新勇气。在开学之前，我想我已经做好了无限大的准备，迎接这次暴风雨的到来。但现实与想象总有一千万种差别。面对已经开始两个星期的初三生活，我的表现是仓促和无奈。我有点跟不上这如狂风暴雨般的节奏，努力的方向也不是日渐清晰，反而是在一天中仅有的时间里不断的规划规划再规划……但也许是规划的事情多了，渐渐感觉有点力不从心，总是不能在一定的时间内完你会写关于春游的作文吗？我还玩了许许多多有趣，快乐的游戏，每一次的欢

笑，都已深深的映入了我的脑海里，无法抹去。更多关于春游的作文都在星火作文网。...成对自己的要求。慌乱，成为我课余时间的一种习惯。我总是不停地观察别人在做什么，从而忘记了自己现在应该做什么。这导致我感觉自己的时间好像比别人短似的。沉重的学不切实际的过高要求，等于让孩子刚学爬坡就给竖起一面陡峭的悬崖，只会让孩子对作文产生畏惧感。“作文难”的畏惧病一旦患上，治愈起来相当麻烦。习压力也是我已经不敢再去做像猴子捞月这样自娱自乐的事情了。害怕掉队，已然成为我心里的一块巨石。

　作文修改是小学生作文不可缺少的一个重要

环节，也是当前作文教学实施素材教育的一个重要目标。因此，作文写完后，要反复修改，力求文字精炼、表意准确、语言生动。　但我知道，这样的我是不能再继续的。因为它会阻碍我在自然的状态下激发出的无限潜能。并且，这样的我也不是一个真实的我。我将会担负起自己应有的责任，但我会劝我量力而行；我更期待成功印刷体作文有市场，实质是对常规高考阅卷方式的迎合。一些地方英语作文阅卷，找了不少研究生，高度压力之下又有速度要求，阅卷者通常重点看看一头一尾，作文外观整洁美观，才能多看几眼，作文得分才能在很高的分数上起评。有著名中学校长表示，自己学校高考考生的作文外观，不凭姓名都能分辨，印刷体作文迎合了高考英语阅卷习惯，全校总体英语得分占了便宜，作文外观整洁趋同，阅卷者看到其他学校考生书写个性化的作文，不免心生厌烦之感，得分保不准要吃亏。，但我会做到无怨无悔。我会坚持努力，虽然有时努力并不会立见成果，但我坚信，只要坚持，一定会获得回报。努力不一定会获得成绩的提高，但也许像我一样你会获得一个机会……

　　勇气，你必须拥有；自信，你必会体现。我相信，即使再难，仙人掌也会开花；即使再累，我也会登上成功的顶崖！